Jan Horstmann
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- 'Roads? Where we're going, we don't need roads.' Die Zukunft des Publizierens
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- Von Menschen und Maschinen: Transdisziplinäre Workflows im Münsteraner Editionsprojekt Heinrich Scholz
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- Algorithmisches Denken auf der DHd-Konferenz 2023
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- DH an der Universität Münster 2022: Ein Jahr für die Nachhaltigkeit
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- Grenzen der Offenheit: eine digitale Sammlung zur Erforschung historischer Arzneimittelrezepte
- Literaturtheorie und Digital-Humanities-Theorie: Kurzer Stand zum literaturtheoretischen Diskurs in der DHd-AG Digital Humanities Theorie
- Systems of Intertextuality. Towards a formalization of text relations for manual annotation and automated reasoning
- Textliche Relationen maschinenlesbar formalisieren: Systeme der Intertextualität
- Worüber sprechen wir eigentlich? Theorie-AG veröffentlicht ein erweiterbares Glossar zentraler Begriffe der Digital Humanities
- Digitale Verfahren in der Literaturwissenschaft
- Diskussionsbericht Sektion III. Textanalyse
- Eindrücke zur AG-Tagung 'Algorithmizität als Kultur des Verstehens? Digitale Erkenntnisprozesse in den Humanities'
- Einleitung
- Erinnern durch Vernetzen – Digitale Sammlungsforschung
- Genderaspekte in Fantasy-Jugendromanen von 2008 bis 2020: Distant Gender Reading
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- Aus der Glossar-Schreibwerkstatt: Kurzer Bericht zum AG-Workshop auf der vDHd 2021
- Glossar der Begriffe: Ein kollaboratives Schreibexperiment der AG Digital Humanities Theorie
- Introduction: Undogmatic Reading – from Narratology to Digital Humanities and Back
- Pimp your publication: Potenzielle Einsatzszenarien von Graphentechnologien im digitalen Publizieren
- Toward Undogmatic Reading. Narratology, Digital Humanities and Beyond
- Vom #vDHd2021-Workshop zum #GraphPub-Workingpaper
- Annotating Narrative Levels: Review of Guideline No. 5
- Annotieren, Analysieren, Visualisieren – Einführung in CATMA 6
- Intensive Lektüre. Der Sammelband „Show, don't tell" von Tilmann Köppe und Rüdiger Singer beleuchtet ein als anschaulich empfundenes Erzählen in fiktionalen und faktualen Werken von der Antike bis in die Gegenwart
- Interpretationsspielräume. Undogmatisches Annotieren literarischer Texte in CATMA 6
- Netzwerkanalyse spielerisch vermitteln mit DraCor und forTEXT: Zur nicht-digitalen Dissemination einer digitalen Methode in Form des Kartenspiels 'Dramenquartett'
- Routinen, Ressourcen und Tools der digitalen Texterforschung. Ein einfacher Einstieg
- Textvisualisierung: Epistemik des Bildlichen im Digitalen
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- Während und nach Corona: Digitale Lehre in der Germanistik: Ergebnisse der digitalen Konferenz am 25./26. August 2020
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- DraCor: Drama Corpora Project
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- The Visual as Part of the Multichannel Performative Narration in Theatre Stagings. With an Exemplary Analysis of Robert Wilson's Staging of the 66th Shakespeare Sonnet